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美术色彩教学计划

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发表于 2022-7-8 20:12:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
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色彩教学是最重要的学科之一,在升学中有举足轻重的地位,对学生为了的学习,也有深远的意义,从事设计和绘画,一生与色彩相伴。道勤网小编也是学美术出身的,下面就把色彩计划发给大家

基础阶段:4月10日-8月31日
课程名称
色彩
时间
4月10日-8月31日
学时
210
教学目的
与要求
1、主要先熟悉工具的运用;
2、让学生能认识和理解色彩关系;
3、要求学生把冷暖关系、色相、纯度、明度、环境色、固有色等;
4、通过小色稿的训练,掌握色彩的塑造和用笔方法。
教学内容
1、色彩原理;2、小色稿的训练3、单色色稿训练;4、静物写生
教学方法
1、临摹和写生相结合,老师进行基本理论讲解和示范;
2、分组辅导,多媒体辅助教学,循环播放视频短片。老师及时讲解、点评。
教具
学具
教具:内部教材、水果类、陶罐、衬布;
学具:素描纸(八开)、水粉笔、水粉颜料、布、水桶、铅笔、橡皮。
具体课
程安排
第一阶段
讲授色彩原理,熟悉工具的运用
第二阶段
黑白稿训练,研究色彩的塑造
第三阶段
色稿训练(16开纸,一天数张作业)
第四阶段
静物写生(蔬果类、水果类、花卉类组合)

提高阶段: 9月1日—9月30日
课程名称
色彩
时间
9月1日—9月30日
学时
90
教学目的
与要求
1、把握色彩关系的同时注意物体塑造;
2、注重色彩色调的把握;
3、注意色彩的层次。
教学内容
色彩写生(蔬果类、生活类、花卉类等)
教学方法
1、临摹和写生相结合,老师进行基本理论讲解和示范;
2、分组辅导,多媒体辅助教学,循环播放视频短片。老师及时讲解、点评。
教具
学具
教具:蔬果类、生活类、花卉类、衬布等;
学具:水彩纸(四开)、水粉笔、水粉颜料、布、水桶等。
具体课
程安排
第一阶段
静物写生(水果类组合训练,苹果特训)
第二阶段
色彩临摹(根据学生自身情况不同进行选择)
第三阶段
静物写生(蔬菜类、生活类、花卉类组合训练)

强化阶段: 10月1日—10月31日
课程名称
色彩
时间
10月1日—10月31日
学时
90
教学目的
与要求
1、设置不同色调的作业,让学生深入研究不同色调的色彩关系;
2、设置同类色明显的作业,让学生深入研究色彩的纯度变化规律;
3、这阶段开始学生色彩风景的临摹训练。
教学内容
1、静物写生(花卉类、杂物类、生活用品类等)
2、色彩风景
教学方法
1、临摹和写生相结合,老师进行基本理论讲解和示范;
2、分组辅导,多媒体辅助教学,循环播放视频短片。老师及时讲解、点评。
教具
学具
教具:历年优秀学生作品、花卉类、杂物类、生活用品类;风景书
学具:水彩纸(四开)、水粉笔、水粉颜料、布、水桶、铅笔、橡皮。
具体课
程安排
第一阶段
静物写生(花卉类等练习)
第二阶段
色彩静物和风景临摹(要求画面完整,深入塑造)
第三阶段
静物写生和色彩风景照片临摹结合

冲刺阶段: 11月1日—11月30日
课程名称
色彩
时间
11月1日—11月30日
学时
90
教学目的
与要求
1、结合考试进行训练,把握3小时时间和作品质量问题,加强作业的熟练程度;
2、比较和分析不同色调的变化及观察表现手法。
教学内容
色彩静物、色彩风景写生及默写
教学方法
1、临摹和写生相结合,老师进行基本理论讲解和示范;
2、分组辅导,多媒体辅助教学,循环播放视频短片。老师及时讲解、点评。
3、浏览历年美术院校优秀考生试卷,暂定外出风景写生一个星期。
教具
学具
教具:历年美术院校优秀考生试卷、静物等;
学具:水彩纸(四开)、水粉笔、水粉颜料、布、水桶。
具体课
程安排
第一阶段
色彩临摹(画室提供教材)
第二阶段
风景外出写生
第三阶段
色彩静物和风景的默写(文字总结,进行默写特训)

单考阶段:联考后至全国各高专业单考结束(约至2月底)
课程名称
色彩
时间
联考后至全国各高专业单考结束
学时
约200
教学目的
与要求
1、根据新动力画室规定几所高校专业考试要求而定;
2、根据考生意愿所报考院校而定。
教学内容
色彩静物、色彩头像、色彩风景等。
教学方法
根据学生所报的院校进行专业辅导,几大院校作为重点培训课程。
这阶段以学生半考试形式和老师示范为主
具体课
程安排
第一阶段
静物写生(对开),温习色彩的几大原理和技法,熟悉考试要求。
第二阶段
色彩风景与头像(针对包括中国美术学院和中央美术学院等重点院校)
第三阶段
根据报考院校及专业,进行相应有效的训练


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