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《义务教育艺术课程标准(2022年版)》关于动画和国画的部分讲解

2025-4-18 15:48| 发布者: 学习NO.1| 查看: 42| 评论: 0

摘要: 关于动画在第一学段(1—2年级)就提出了尝试制作定格动画。第二学段(3—5年级)学习任务2:表达自己的感受用数码相机、摄像设备拍摄,结合计算机动画软件制作定格动画作品。学习任务5:融入跨学科学习结合生活中常 ...
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关于动画
在第一学段(1—2年级)就提出了尝试制作定格动画。
第二学段(3—5年级)
学习任务2:表达自己的感受
用数码相机、摄像设备拍摄,结合计算机动画软件制作定格动画作品。
学习任务5:融入跨学科学习
结合生活中常见的或具有地域特色的中华优秀传统文化内容,综合运用
不同学科的知识、技能和思维方式…创作动画。
第三学段(6—7年级)
学习任务5:创编校园微电影
运用蒙太奇手法,使用制作软件,进行画面、对白和声音等的
后期制作,创造优质的画面叙事效果。

关于国画
在中国画学习中,尝试运用毛笔、宣纸等绘画工具和材料,体验笔法(中锋、侧锋)、墨法(焦、浓、重、淡、清)的特点。
学习中国画的白描或写意画法,创作花鸟画、山水画作品。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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